Sobre o Trabalho

A proposta pedagógica do Lar de Irmã Catarina tem como eixo norteador a construção do conhecimento por meio de vivências e experiências lúdicas, oportunizando a criatividade e a imaginação. Dentro desta proposta as educadoras proporcionam ás crianças atividades que estimulam as competências e habilidades de maneira construtiva no processo ensino-aprendizagem. Buscamos desenvolver uma prática cotidiana de ação-reflexão-ação, onde se tem a preocupação de transformar o espaço escolar em um local aberto ao real, vivo de interações para a construção de aprendizagem significativa nas múltiplas dimensões.  Para tanto o nosso trabalho é através da Pedagogia de Projeto, uma vez que através desta pedagogia as crianças aprendem participando, vivenciando sentimentos, pesquisando e tomando atitudes diante dos fatos.  No entanto cada turma tem o seu projeto que é construído juntamente com as crianças contamos, também cm o Projeto Institucional, onde buscamos uma integração com todas as turmas. Assim nossa principal finalidade contribuir com a socialização da criança, garantindo experiências amplas e diversificadas por meio de atividades lúdico-educativas, estimulando o desenvolvimento de suas potencialidades nos aspectos emocional, psicomotor, social e cognitivo, participando de situações que demandem e valorizem atitudes de reconhecimento de limites, responsabilidades, cooperação e solidariedade.

Deste modo o dia-a-dia das crianças é repleto de brincadeiras, fantasias, encontros num mundo mágico de faz de conta, com o intuito de desenvolver a ser como um todo, o gesto carregado de sentido e emoção.